12. Hatékony kommunikáció és önmárka építés
A fejlesztés célja, hogy hozzásegítse a résztvevőket a tudatos én-márka kialakításához és reális reklámozásához, ami segíti a munkaerő piaci presztízs kialakítását.
A fejlesztés célja, hogy hozzásegítse a résztvevőket a tudatos én-márka kialakításához és reális reklámozásához, ami segíti a munkaerő piaci presztízs kialakítását.
Hogyan lehet jövőt tervezni a bizonytalanba? Carpe diem, vagyis élj a mának, de legyen jövőkép. A fejlesztés célja, hogy megtaláljuk az új vagy rég elveszett belső hajtóerőt és külső motivátorokat. Miben lehet hinni és remélni?
: A konfliktuskezelő fejlesztés célja, hogy felismerjük a különböző konfliktushelyzetek okait, hátterét, és kezelési technikákat saját kommunikációs szerepünk és személyiségünk tükrében.
A tréning célja, hogy a résztvevők megismerjék jelenlegi reziliencia szintjüket és különböző módszereket kipróbálásával megtervezzék saját pszichikai ellenálló képességük fejlesztésének folyamatát és lépéseit.
A fejlesztés célja, hogy bemutassa a különböző energiaforrások és vámpírok, megtanulják, mi befolyásolja az energia, hozzon létre az energia terv, test, lélek és lélek, élelmiszer, sport és spiritualitás
Egy napos gyakorlati képzés kifejezetten polgármesterek, alpolgármesterek részére azzal a céllal, hogy könnyen alkalmazható segítséget nyújtsunk mindazon település vezetők részére, akiken hatalmas a nyomás és a felelősség, amit nem könnyű kezelni.
A fejlesztés célja a hatékony változáskezelés 8 elemének, a változáskezelésre adott reakcióknak, a változáskezelés folyamatának, végrehajtásának és hatásainak azonosítása.
A fejlesztés célja, hogy azonosítsa a stresszorok, megtanulják a stressz felszabadító technikák (rövid távú és hosszú távú), meditáció, hozzáállás változás
A fejlesztés célja, hogy feltárja és fejlessze a „puha” kompetenciákat, mint a rugalmasság, a digitális kompetencia, a kulturális intelligencia, érzelmi intelligencia, az innováció, magabiztos kommunikáció, co-working stb.
A fejlesztés célja, hogy azonosítsa a munka és a magánélet különböző mintáit és elemeit az egyének életében, megtanulja a „homokóra” modellt, a munka és a magánélet közötti egyensúlyt és a vezetési stílust.